Студентка ТТИ ЮФУ приняла участие в проходившем в Москве семинаре проекта "Школа волонтеров"

07 ОКТЯБРЯ 2010 | 10:11

/netcat_files/85/103/h_794800bd85843028a4bd1b6807fa735b

С 30 сентября по 1 октября 2010 года в г. Москве проходил первый семинар проекта "Школа волонтеров". Он организован Фондом "Либеральная Миссия" при содействии информационного агентства РИА Новости.

Семинар открыла Ирина Евгеньевна Ясина вице-президент Фонда "Либеральная Миссия", руководитель Клуба региональной журналистики. Она рассказала нам о том, что представляет собой проект "Школа Волонтеров". И это не просто название, а реальная школа молодежного добровольчества. Мне бы хотелось поделиться некоторыми впечатлениями о семинаре, который заставил меня взглянуть на одни и те же вещи по-другому.

Особенно запомнилось выступление Татьяны Тульчинской об "Осознанном волонтерстве". От нее я узнала концепцию волонтерской деятельности, ее критерии.

Историю о добровольчестве, о том, в каких случаях волонтерство может приносить пользу, а в каких – вред, поведала нам Елена Альшанская. Если честно, то я даже не задумывалась, что волонтер может выполнять не любую работу. Некоторые виды волонтерских работ требуют определенных навыков, умения и подготовки.

Самые яркие впечатления оставил тренинг по личностному развитию, который вела Татьяна Погосова. Ее манера, ее стиль работы с аудиторией настолько необычны, что  мы даже после ужина продолжили тренинг – все было интересно и увлекательно. Например, на одном из упражнений по взаимодействию с другими участниками семинара мы должны были работать в паре, так я подружилась с Софьей. Мы нашли много общего и продолжаем общаться до сих пор. Еще на семинаре я познакомилась с Катей из Волгоградской области (Волжский) и многими другими участниками, ставшими моими друзьями.

В другом упражнении, работая по несколько человек, мы набросали в общий список самые актуальные вопросы (кто такой лидер?; как формировать команду?; как поставить цель?; как стать уверенным?; как разобраться с внутренними конфликтами?; как стать востребованным?; в чем наслаждение?; как избавиться от чужого мнения?; как преодолевать неудачи?), которые хотели бы разобрать вместе с Татьяной. Рассмотрели почти все вопросы, кроме одного: вопрос " про любовь" каждый должен понять и решить сам.

Из схем, которые рисовали на доске, самой запоминающейся и важной для меня стала "Матрица обучения". Она делится на четыре секции  в одном большом квадрате, где его вертикальная грань – компетенция, а горизонтальная – осознанность. Смысл таков, что в первой секции мы компетентны в чем-то, но не осознаем, во второй секции наша цель обучения и осознанность повышается; в третьей секции у нас высокая степень контроля (например, как у новичка за рулем автомобиля); в четвертой секции мы находимся в такой стадии обучения, когда осознанность на уровне подсознания (профессионал, ведя автомобиль, уже не задумывается какую нужно переключить скорость, а делает это машинально).  Для перехода из секции 1 в секцию 4  требуется около 10.000 часов нашего человеческого времени. А ведь мы об этом даже не задумываемся.

Очень полезным стало общение с представителями РИА Новостей. Так, я узнала о разных социальных сетях, для чего они, как с ними работать и что можно из этого извлечь. На одном из вечерних общений родилась идея создания в "ВКонтакте" виртуального клуба любителей искусства (от художников до кулинаров и танцоров). Название придумывались самые разные "Небожители", "Танцующий Дракон", но он звучал, как стиль боевого искусства и мы, пофантазировав немного, остановились на названии "Кистевой Дракон", то есть дракон – олицетворение добра, справедливости и щедрости с кисточкой в руке, потому что благоволит всем видам искусства.

Для нас "Школа волонтеров" не закончилась 1-го октября. Мы научились работать в команде с разными людьми, находить точки соприкосновения, поддерживать с участниками семинара связь и пользоваться новыми возможностями Интернет-ресурсов.

Опыт, который я получила от экспертов и других участников, был для меня неоценим, и я применила его на практике сразу по приезду в Таганрог. Так, например, вместе с участниками Клуба молодых художников "Творцы мира" на своей встрече мы с удовольствием выполнили упражнение "Вселенная". Оно очень хорошо разогревает аудиторию и помогает настраивать на рабочий лад, а главное, с очень полезной и нужной в жизни моралью -  благодарить судьбу за второй шанс и не обижаться на нее за свои неудачи, быть позитивным и пробовать снова и снова, пока "Вселенная" не раздастся аплодисментами.

Алена Трофимова, участница семинара "Школа волонтеров"