Подведены итоги конкурса инновационных проектов в рамках Международного конгресса-выставки «Global Education –Образование без границ 2009»
21 АПРЕЛЯ 2009 | 09:33
21 АПРЕЛЯ 2009 | 09:33
С 15 по 17 апреля в «Крокус Экспо» проходил Международный конгресс-выставка «Образование без границ-2009».
Участников и гостей поприветствовали заместитель руководителя Федерального Агентства по образованию РФ Е.Я. Бутко, член Комитета Государственной Думы по делам семьи, женщин и детей Н.А. Останина, координатор Московского городского отделения ЛДПР В.В. Соболев. По мнению почетных гостей, огромный интерес к конгрессу-выставке, большие ожидания и надежды возлагаются на результаты конгресса с точки зрения взаимодействия образовательного сообщества, власти и бизнеса.
Как сообщила в своем выступлении Н.А. Останина, сегодня в Думе идет обсуждение проекта бюджета во втором чтении: Правительство внесло поправки в бюджет, согласно которым образовательная сфера получает дополнительные средства. В связи с этим у образовательного сообщества сейчас есть шанс включиться в освоение тех средств – а это 43 млрд. рублей – которые направлены в регионы для переквалификации людей, потерявших свою работу. Необходимо предложить что-то новое, чтобы эти люди могли изменить свою жизнь и противостоять глобальному кризису, который бросил вызов рынку труда, средней и высшей школе, системе профессионального образования, подчеркнула Н.А. Останина.
В этом году конгресс-выставка собрал широкий круг заинтересованных лиц – представителей государства, образования, науки, бизнеса и общественности. В выставке участвуют 115 экспонентов из 59 субъектов Российской Федерации.
Международный Конгресс-выставка «Образование без границ-2009» стал площадкой для совместного поиска путей и ответов, позволяющих достойно подготовить людей, которые в свою очередь могли бы противостоять сложившемуся на сегодня положению дел в российской экономике.
В рамках Международного конгресса-выставки «Global Education –Образование без границ 2009» состоялся конкурс инновационных проектов, в котором приняли участие 66 организаций из 49 субъектов Российской Федерации.
Компетентной конкурсной комиссии, которую возглавил Начальник управления учреждений образования и реализации ПНП «Образование» Анисимов П.Ф., было представлено более 120 инновационных проекта.
Среди участников 14 учреждений высшего и дополнительного профессионального образования, 46 учреждений начального и среднего профессионального образования, 3 отраслевых и региональных образовательных учреждения, 3 профессиональных негосударственных учреждения.
За проект ««Цифровой кампус», портал и образовательная социально-информационная сеть учебного заведения» Таганрогский технологический институт получил диплом лауреата выставки.
Цифровой кампус: Главная цель проекта – создание инновационной модели информационного обслуживания преподавателей и студентов вуза на основе персонализированных адаптивных учебных сервисов и «образовательных социальных сетей». Создан единый центр учебных сервисов для кафедр и подразделений ЮФУ, так называемый Цифровой Кампус. Данный высокоинтегрированный образовательный портал служит целям унификации доступа участников образовательного процесса к информации, сервисам, сообществам. Он объединяет академическое сообщество, администрацию, спонтанные сообщества в единой сети людей и сервисов. Внутренний образовательный сайт предназначен для организации взаимодействия между сотрудниками и студентами ВУЗа в области повседневной образовательной деятельности. Кроме того, внутренний образовательный сайт является централизованным хранилищем информации о структуре ВУЗа, учебных планах, расписании, учебных курсах и т.д. Основой образовательного сайта является социальная сеть, обеспечивающая развитые коммуникации между ее участниками. Исходная справочная информация для заполнения внутренних структур данных сайта хранится в АСУ ВУЗа. Имеется подсистема синхронизации между АСУ ВУЗа и внутренним образовательным сайтом, которая позволяет получать новые данные и обновлять уже имеющиеся в случае их изменения. Взаимодействие между различными подсистемами происходит с использованием веб-сервисов.
